嘉賓簡介

嘉賓簡介

莫小彥女士認(rèn)為，在數(shù)字化新時(shí)代下，如何令組織及個(gè)人變得更卓越、更加優(yōu)秀是需要思考的重點(diǎn)問題之一。卓越的組織帶來卓越的結(jié)果，這提示我們需要把目光聚焦在首要的任務(wù)并且落地執(zhí)行，也更需要關(guān)注客戶的群體。

另外，她還提出了“領(lǐng)導(dǎo)力下沉”這一趨勢(shì)，目前企業(yè)為了能夠及時(shí)響應(yīng)客戶的需求，需要變得更具敏捷性。此時(shí)，對(duì)一線人員決策力的提升和培訓(xùn)就顯得尤為重要。為實(shí)現(xiàn)卓越績效需要推動(dòng)中間人群右移，填充績效水平分布的空缺，我們需要快速、大量、且持續(xù)地復(fù)制卓越人群的“好的”行為給到中間人群，縮短復(fù)制的周期，提升復(fù)制的結(jié)果。

嘉賓簡介

任曙光先生結(jié)合東鵬移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，分別展示了他在平臺(tái)運(yùn)用過程中切入實(shí)際業(yè)務(wù)的五個(gè)場景。并分享了通過結(jié)合思酷移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)如何激發(fā)企業(yè)員工積極性，促進(jìn)企業(yè)人才發(fā)展的成功運(yùn)營案例。

他認(rèn)為一個(gè)好的平臺(tái)需要做好企業(yè)內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺(tái)的定位、分析好學(xué)員的畫像、了解好學(xué)員的學(xué)習(xí)場景，并做到精細(xì)化數(shù)據(jù)分析以及洞察學(xué)員的微妙需求。

此外他還展示了加大學(xué)員使用頻率以促進(jìn)業(yè)務(wù)增長的有效方案。他注重“內(nèi)容為王”，相比OGC，他更著重在PGC以及UGC上的投入，組建企業(yè)專屬的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)打造富有生命力的課程，結(jié)合線上線下混合式學(xué)習(xí)，組織創(chuàng)意大賽，萃取提煉優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。在運(yùn)營上，他把企業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)定制的課程和題庫內(nèi)容與平臺(tái)闖關(guān)、競賽功能相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的趣味性與可玩性，另外他還提出了半市場化操作，定期開放禮品積分兌換時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣等一系列的解決方案。在推力運(yùn)營上，他提到了終端學(xué)習(xí)氛圍的打造和后續(xù)運(yùn)營的優(yōu)化，為此他認(rèn)為有節(jié)奏的、多樣的花式運(yùn)營以及精細(xì)化、常態(tài)化的數(shù)據(jù)分析也同樣需要被重視。

嘉賓簡介

趙若宇先生認(rèn)為“文化”就是職業(yè)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力的理念和技能養(yǎng)成的土壤。不管現(xiàn)在還是未來，領(lǐng)導(dǎo)者真正的使命應(yīng)該是文化的示范者，成為文化本身去影響員工及管理者的思維模式，進(jìn)而影響員工的能力。

“讓每個(gè)人創(chuàng)新”是3M文化領(lǐng)導(dǎo)力的核心，人的創(chuàng)新需具備無條件自信、勇敢決斷、自我褒獎(jiǎng)三個(gè)條件。領(lǐng)導(dǎo)者適當(dāng)?shù)亟o予員工激勵(lì)以及支持，員工在腎上腺以及多巴胺返回效應(yīng)的作用下能夠積極給予領(lǐng)導(dǎo)者反饋，而領(lǐng)導(dǎo)者需要注重的是加大在拔高、支持和回報(bào)員工上的作用力。

最后，他提到：把公司價(jià)值觀下對(duì)應(yīng)的思維模式植入到員工及管理者的頭腦中，公司的競爭力就出來了。